Nem hívtak sem orvost, sem mentőt a kilencéves diákhoz egy salgótarjáni iskolában. A gyerek kirepült a hintából, a szája felszakadt és több helyen zúzódott az arca. Az édesapja azt mondta, a tanároktól csak papírzsebkendőt és vizet kapott. Miután a sürgősségire vitte, altatásban kellett megműteni a fiút.
A munka, az evés, az alvás és a párkapcsolat elhanyagolásával is járhat az okos eszközök túlzásba vitt használata. A WHO a videojáték-függőséget már a mentális zavarok közé sorolja, vagyis betegségként tartja számon. Egy szakember azt mondta a Tényeknek, hogy az okos eszközök főleg a kisgyerekek fejlődésének árthatnak, de a felnőtteket is elbutíthatják.
A kisgyerekek fáradtak, a nagyoknak pedig rengeteg órájuk van az iskolában – erről panaszkodott a Tényeknek sok szülő. Egy tanár szerint a legtöbb iskolában igyekeznek úgy összeállítani az órarendet, hogy a diákok ne unatkozzanak túlságosan, szerinte ezért is célszerű például a testnevelés órát délután tartani.
Kiborító házi feladatot kaptak a meggyilkolt borsodnádasdi diáklány osztálytársai. A vízbefullás és az élet-halál harc szavakat is elemezniük kellett egy- egy feladatban. Egy felháborodott édesanya tette közzé lánya füzetéről a képet, és azt is megjegyezte, hogy kérni fogják az érintett tanár felelősségre vonását.
Felzaklatta a diákokat a házi feladat
Felzaklatta a házi feladattal a meggyilkolt 17 éves borsodnádasdi lány osztálytásait a magyar tanáruk a szülők szerint. A lány holttestét egy vízaknában találták meg, megfulladt. Egy 20 éves fiatalember beismerte, hogy ő dobta oda a lányt. Néhány nappal a tragédia után a lányt gyászoló osztálytásainak azt a feladatot adták nyelvtanból, hogy ellenőrizzék a vízbefulladás vagy az élet-halál harc kifejezések helyesírását.
